Я дослідник. Біологія. 7 клас. Дослідницький практикум (НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА) Ягенська Г.В.

Я дослідник Біологія 7 кл

Посібник уміщує оригінальні завдання для самостійної роботи учнів за темами, передбаченими чинною навчальною програмою. Більшість пропонованих завдань мають проблемно-пошуковий характер, успішне їх виконання сприяє свідомому та самостійному здобуванню знань учнями, опануванню ними елементів дослідницької діяльності.

Запропоновані завдання пов’язані з проведенням власних спостережень за тваринами. Для ведення щоденника спостережень можна скористатися таблицею посібника, створювати фото та відео репортажі.

Кожен розділ містить завдання, які потребують роботи із графіками, схемами, таблицями, тому що вміння аналізувати інформацію, подану в графічній і числовій формі, дуже важливе для сучасної людини.

Завдання «Вчимося мислити як учені-дослідники» – не типові. Радше це діалоги з читачем про наукові відкриття, зроблені вченими. У завданні пропонується уявно пройти кроки наукового відкриття в його розвитку. Уявіть себе на місці вченого: висувайте гіпотези, пояснюйте наукові факти, робіть висновки, а тоді порівняйте свої кроки з тими, що колись зробили вчені, розкриваючи таємниці природи.