НУШ Пізнаємо природу. 5 клас. Робочий зошит до модельної навчальної програми (Коршевнюк Т.В.)

Робочий зошит укладено відповідно до чинної модельної навчальної програми Т. Коршевнюк «Пізнаємо природу. 5–6 класи (інтегрований курс)» для закладів загальної середньої освіти. Він містить найнеобхідніші визначення й короткі теоретичні блоки, практичні завдання й проєкти, візуальні елементи навчання й електронні освітні ресурси: інтерактивні завдання, анімації, навчальні відеоролики, мобільні ігри, які розміщені під QR-кодами на початку кожного уроку.

Призначено для учнів і учениць 5-го класу ЗЗСО, учителів природничої галузі.; Тема 1. Вчимося досліджувати природу

1 Звідки людина дізнається про природу?

2 Якими методами й інструментами досліджують природу?

3 Що таке наука та хто її творці?

4 Як виконати дослідження?

Тема 2. Досліджуємо тіла, речовини та явища природи 5 Вимірюємо характеристики тіл

6 Фізичні властивості тіл і речовин

7 Чому речовини бувають твердими, рідкими, газуватими?

8 Суміші та способи їхнього розділення

9 Механічний рух і його характеристики

10 Сили, що впливають на рух тіл

11 Ознайомлення з простими механізмами

12 Як і навіщо досліджувати теплові явища?

13 Звук у природі та нашому житті

14 Дослідження світлових явищ

Тема 3. Дізнаємося про Землю і Всесвіт

15 Яку будову має планета Земля?

16 Чому важливо знати про рухи Землі, глобус і карти?

17 Навіщо Землі атмосфера?

18 Спостерігаємо за погодою

19 Що таке гідросфера Землі?

20 Чим особлива літосфера Землі?

21 Що відомо про Сонце і Місяць?

Тема 4. Вивчаємо живу природу Землі

22 Які властивості організмів та як їх вивчають?

23 Навіщо та як живляться і дихають тварини?

24 Як живляться і дихають рослини?

25 Досліджуємо опору й рух тварин і рослин

26 Які властивості грибів?

27 Як організми взаємодіють із середовищем життя?

28 Які пристосування організмів до життя в наземно-повітряному середовищі?

29 Як організми пристосувалися до життя у водному і ґрунтовому середовищах?

Тема 5. Пізнаємо організм людини в середовищі його існування

30 Із чого складається організм людини?

31 Які продукти необхідні для здорового харчування?

32 Навіщо та як ми дихаємо?

33 Які органи опору й руху має людина?

34 Яка роль серця і кровообігу в організмі?

35 Як людина пристосовується до середовища життя?

36 Що робити, аби здоровим жити?

Тема 6. Вчимося в природи і дбаємо про ї ї збереження

37 Як людина взаємодіє з природою?

38 Поводимося екологічно грамотно

39 Як долають екологічні проблеми сучасності?