НУШ ГПД: інтегровані тематичні дні. 2–4 класи

Посібник містить докладні сценарії проведення інтегрованих тематичних днів у групі подовженого дня Нової української школи (2-4 класи). Матеріали, апробовані автором на практиці, дібрані відповідно до вимог нового Державного стандарту початкової загальної освіти та чинних типових освітніх програм, побудовані на засадах компетентнісного/діяльнісного підходу та особистісно орієнтованої моделі освіти, з використанням інноваційних технологій. Кожний сценарій має чітко визначену структуру: коло зустрічі; спортивна година; обід; година спілкування; прогулянка; самопідготовка; заняття за інтересами. Проведення тематичних днів за принципом інтеграції сприятиме формуванню у молодших школярів цілісної картини світу, здатності сприймати предмети та явища різнобічно, системно, емоційно, поглибленню та розширенню знань вихованців ГПД та діапазону їхнього практичного застосування у реальному житті. Для вихователів ГПД, вчителів початкових класів, студентів педагогічних вишів, батьків.

Посібник містить сценарії інтегрованих тематичних днів у ГПД за темами:

– Збирання врожаю;

– Хлібові вклонюся!;

– Птахи у вирій відлітають;

– Зелений листочок, сонячна комора;

– У Зимоньки на гостині;

– Червоні ґрона горобини серед снігів, серед снігів….;

– У кого бджоли — у того й мед!;

– Вийся, віночку, гладко;

– Гроші всюди хороші.